同じ問題に、二つの道から
学校からたどっても、分野からたどっても、行き着く問題は同じものです。志望校の傾向を掴みたいときと、単元を潰したいときで、必要な並べ方が違うだけです。
単元の分け方
教科書の目次ではなく、解くときに必要になる見方で分けます。「二次関数」ではなく「最大最小をどう処理するか」で集まっている方が、演習には効きます。
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学校からたどっても、分野からたどっても、行き着く問題は同じものです。志望校の傾向を掴みたいときと、単元を潰したいときで、必要な並べ方が違うだけです。
教科書の目次ではなく、解くときに必要になる見方で分けます。「二次関数」ではなく「最大最小をどう処理するか」で集まっている方が、演習には効きます。
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